社会性引导课
发育迟缓及自闭症儿童除了表面的言语发育落后和注意力涣散，其核心是自我意识空缺，社会情感落后以及社会活动的险隘，甚至包括遵章守纪和情绪控制等核心问题，这门课程目的是引导孩子产生体会这些能力的关联以及方式，激发孩子主动获取这些与生俱来的能力。
底部关联
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