自闭症儿童的家庭干预训练

自闭症儿童的家庭干预训练

  自闭症儿童的家庭干预训练

  孩子出现自闭症的原因有很多,常见的就是遗传因素导致的;其次就是在怀孕期间孕妇患上一些容易感染的疾病,导致胎儿大脑受损严重;最后就是生活环境内没有对孩子引导。儿童出现自闭症任何药物都是治疗不了的,主要靠身边的人对其进行教育和引导,长期会有很好的效果。在得到诊断之后,一件特别重要的事情,就是家长要振作精神、获取相关知识、正确选择治疗干预方法,全副身心地投入到孩子的训练工作当中去。


  刚开始孩子也许并不买你的帐,他(她)依然我行我素、四周走动、不理不睬,但是我们知道,这就是自闭症的症状啊!我们必须坚持做下去,凭着我们的爱心、信心、耐心、决心和那么一点点的“狠心”,加之必要的奖励和辅助,你会发现,孩子出现了一次目光对视:听到你的呼唤,回了一次头:有了一次分享性的互动手势等等。 孩子的行为模式就从“自闭症模式”转变为“社交情感模式”。下面我们就自闭症儿童的家庭训练具体方法跟大家分享一下。


  1. 社会交往训练法


  社会交往障碍是自闭症儿童的最大问题,因此家庭训练和教育必须重视这一环节。首先要教育患儿,遇到亲人或朋友要及时打招呼这些礼仪行为,家长遇到小孩也要叫小孩的名字。早晨见面,除了叫名字之外,还要说“早上好”,离别的时候要说“再见”、“拜拜”之类的话。


  2。语言训练法


  患儿学讲话时往往发音不清,家长要耐听,及时指出发音不准,要让小孩望着你的口型,耐心教他,必要时可用双手扶着小孩的头正对自己,让小孩看着你的口型。自闭症儿童大多注意力不集中,所以学讲话也困难,可以用穿串珠的方法,教他穿串珠的游戏,培养他手眼协调,数手指,数积木,数目逐渐增加,既可增加数字观念,又可加强手眼协调。


  自闭症儿童的语言训练是个艰巨的过程,由于这类小孩的性情比较固执,在教育过程中必须有爱心。有进步就要及时进行表扬和奖励,当有很大的过失也要及时指出和处罚,处罚以教育为主,不要打骂,孩子是生出来爱护的。


  3. 专注力训练法


  在日常生活当中,也可以给孩子一些牛奶、汤水等,让她自己倒进碗里、杯内自己喝,训练他的手眼协调和专注力。3至4岁小孩可叫他执笔,在方格薄上写数字,刚开始时可能会写出方格外,慢慢的教他练习,凡有进步者都要及时给予奖励。既然教他学习数字,又能训练专注力。经常陪孩子一起看图画,利用图画给孩子讲故事,和孩子一起看金鱼、盆景、花草树木,边看边讲解,在训练时,家长要面对面,保持和孩子的视线在同一水平,孩子的椅子可以放在室内靠墙角处,这样可以增加孩子离开座位的难度,同时家长坐的位置尽量靠近孩子,这样方便及时指导孩子。


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